Con la ayuda de éste Blog, se pretende profundizar en la temática o concepto de evolución de las especies, planteado para estudiantes de grado noveno de educación básica secundaria, entre los 14 y 15 años de edad, los cuales al llegar a éste punto ya deben poseer capacidades básicas de lecto-escritura (para el nivel académico) y buen manejo de la informática, además de las herramientas Web 2.0.
Partiendo de éstos conocimientos básicos, se realizarán varias actividades que se incluyen en el recurso educativo digital como, vídeos, lecturas, líneas de tiempo, mapas mentales, exámenes interactivos, simulaciones, entre otros, por lo tanto, es fundamental que se tengan nociones básicas para su manejo. De ésta manera se generará en el estudiante interés y motivación para realizar actividades nuevas y que realmente llaman su atención.
Hay que tener presente, que ésta unidad posee apoyos adicionales desde los recursos educativos digitales, porque sólo desde el aula de clase y con la metodología tradicional, se hace muy complejo la adquisición de conceptos claros, ya que la evolución es un proceso que se lleva a cabo durante millones de años y no es fácilmente perceptible, además compite con la ideología o creencias católicas y de muchas otras religiones. Por ande aquí sólo se trata de dar una idea científica más, para ampliar la percepción de nuestro entorno.
